शिक्षकों के लिए E-Attendance ऐप पर हाजिरी लगाना सिरदर्द बना, नेट की समस्या के कारण स्कूल की छत पर चढ़ रहे हैं!

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एक तरफ, सरकार डिजिटल इंडिया को बढ़ावा दे रही है। कई सरकारी कार्य ऑनलाइन किए गए हैं। ऐसे में मध्यप्रदेश के दूरदराज और अंदरूनी ग्रामीण इलाकों में स्थित सरकारी स्कूलों में, E-अटेंडेंस ऐप पर हाजिरी दर्ज करना शिक्षकों के लिए मुश्किल काम बन गया है। मोबाइल नेटवर्क के अभाव में, शिक्षकों को कभी हाजिरी दर्ज करने के लिए स्कूल की छत तो कभी पेड़ों की डालियों पर चढ़ने के लिए मजबूर होना पड़ता है।

मध्यप्रदेश में सरकारी स्कूल के शिक्षकों के लिए E-अटेंडेंस अनिवार्य बनाया गया है। यह ऐप न केवल हाजिरी सुनिश्चित करता है बल्कि सरकारी स्कूलों में पारदर्शिता और जवाबदेही भी सुनिश्चित करता है। हालांकि, दूरदराज के इलाकों में मोबाइल नेटवर्क की स्थिति बहुत खराब है।

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amarujala.com

नतीजतन, शिक्षकों को हाजिरी दर्ज करने के लिए पेड़ों की डालियों पर चढ़ना पड़ता है या स्कूल की छत पर चढ़ना पड़ता है। इसके अलावा, यदि हाजिरी निर्धारित समयसीमा में ऑनलाइन दर्ज नहीं की जाती, तो उन पर कार्रवाई होने या वेतन कटने का लगातार डर बना रहता है। ऐसा बताया जाता है कि इस तकनीकी समस्या के कारण, कई शिक्षकों को आधे से भी कम वेतन मिला है।

शिक्षक स्कूल की छत पर जान जोखिम में डालकर बैठकर स्मार्टफोन को बैलेंस करते हों या फोन सिग्नल पकड़ने के लिए आम के पेड़ों की डालियों को पकड़कर काम करते हों, ऐसे वीडियो भी सोशल मीडिया पर वायरल हुए हैं।

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etvbharat.com

इस हाजिरी दर्ज करने के वीडियो ऑनलाइन वायरल हुए हैं, जबकि कुछ लोग इसे हल्के-फुल्के मजाक के रूप में देख रहे हैं, वहीं शिक्षक संगठनों ने मांग की है कि, डिजिटल इंफ्रास्ट्रक्चर की खामियों को दूर किया जाए और व्यावहारिक ऑनलाइन हाजिरी के विकल्प उपलब्ध कराए जाएं। उनका तर्क है कि, यदि तकनीकी समस्याओं के कारण हाजिरी समय पर दर्ज नहीं हो पाती तो शिक्षकों को जिम्मेदार नहीं ठहराया जाना चाहिए।

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patrika.com

आगर मालवा जिले के बड़ोद के एक सरकारी स्कूल से आई ऐसी ही एक वीडियो क्लिप में गणित के शिक्षक हवा में मोबाइल घुमाकर हाजिरी लेते दिखाई दे रहे हैं। टिप्पणी अनुभाग में कुछ लोग सुझाव दे रहे हैं कि सिग्नल बंद होने से पहले वह शायद 'गुणा' की कीमत की गणना कर रहे थे।

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navbharattimes.indiatimes.com

इस अव्यवस्था के कारण शिक्षकों को आर्थिक और मानसिक परेशानी में डालना पड़ता है। और दूसरी ओर, शिक्षा की गुणवत्ता पर भी असर पड़ रहा है, क्योंकि शिक्षकों का कीमती समय नेटवर्क खोजने में ही  बर्बाद हो जाता है।

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